[ARTICLE] La recherche-action au service d’un changement organisationnel : l’expérience d’une équipe interprofessionnelle en lien avec le climat de sécurité perçu par les élèves – Revue canadienne de l’éducation

Dans le cadre d’une recherche-action, l’équipe de recherche a présenté à une équipe interprofessionnelle des données sensibles sur la perception des élèves concernant le climat de sécurité. Deux pratiques réflexives…