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[RESSOURCES] Littératie en santé : pour une approche globale et émancipatrice visant l'équité

Alexia Brumagne et Denis Mannaerts, de Cultures&Santé, reviennent dans un article sur l'expérience de leur association sous le prisme du concept de littératie en santé. L'association a mis en place, ces dernières années, des projets qui ont permis de révéler la manière dont l’action pour la littératie en santé peut constituer une stratégie pertinente pour plus d’équité.

Dans un premier mouvement, l’action doit porter sur les systèmes (systèmes d’information, de protection sociale, de santé, etc.) et leurs acteurs : il s’agit de modifier des systèmes par des dispositifs, des postures professionnelles et des actions qui prennent mieux en compte le niveau de littératie en santé des personnes. Dans un second mouvement, l’action doit porter sur les compétences individuelles de littératie en santé. Pour ce faire, l’espace collectif (la classe, le cours d’alphabétisation, l’atelier formatif) dans lequel le participant tient un rôle actif constitue un lieu propice pour y contribuer.  

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